მასწავლებლის მოვალეობები და სამუშაო აღწერილობა სკოლაში

2024 ავტორი: Howard Calhoun | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 10:32

რატომ მჭირდება მასწავლებლის სამუშაოს აღწერა? კანონმდებლობა არ ითვალისწინებს ასეთი დოკუმენტის სავალდებულო არსებობას, მაგრამ საგანმანათლებლო დაწესებულების ბევრი ხელმძღვანელი მას ძალიან სასარგებლოდ მიიჩნევს.

მიზანი

მასწავლებლის სამუშაოს აღწერილობა პროფესიული სტანდარტის მიხედვით შეიცავს იმ მოთხოვნებს, რომლებიც ეკისრება მასწავლებელს სამუშაოზე განაცხადის შეტანისას და მუშაობის პროცესში. იგი შედგენილია არა ინდივიდისთვის, არამედ კონკრეტული პოზიციისთვის, ამიტომ შეუძლებელია ინდივიდის მიმართ მიკერძოებულ დამოკიდებულებაზე საუბარი, თუ ის არღვევს გაიდლაინებს. სამუშაოს აღწერილობაში, მაგალითად, დაფიქსირებულია მოთხოვნა გარკვეულ სპეციალობაში საშუალო ან უმაღლესი განათლების სავალდებულო არსებობის შესახებ.

რას ამბობს ინსტრუქცია?

მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობაში ჩამოთვლილია მისიძირითადი უფლებები და მოვალეობები. ეს მოსახერხებელია თანამშრომლისთვის, რადგან მან ნათლად იცის რა შეიძლება მოითხოვოს მისგან. ასეთი დოკუმენტის არსებობა მენეჯმენტს საშუალებას აძლევს გააკონტროლოს ქვეშევრდომების მუშაობა, წაახალისოს ან დასაჯოს ისინი წესებისა და რეგულაციების შეუსრულებლობისთვის.

ასევე, სამუშაოს აღწერილობა შეიძლება მოიცავდეს მასწავლებლების სერტიფიცირებასთან, პრემიებთან და დისციპლინურ დასჯასთან დაკავშირებული წესების დაზუსტებას. რა თქმა უნდა, ასეთი ნორმები შეიძლება იყოს ორგანიზაციის ლოკალურ აქტებში (დირექტორის ბრძანება, სკოლის წესდება, შინაგანაწესი), მაგრამ გაცილებით მოსახერხებელია, როცა ისინი ყველა ერთ დოკუმენტშია თავმოყრილი.

თუ ახალი მასწავლებელი გამოსაცდელშია, სკოლის მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობა საშუალებას გაძლევთ ობიექტურად შეაფასოთ რამდენად წარმატებით ჩააბარა გამოცდა. შედეგების მიხედვით დირექტორი წყვეტს, დაასაქმოს თანამშრომელი მუდმივად თუ შეწყვიტოს მასთან შრომითი ურთიერთობა.

სკოლის მასწავლებლის სამუშაოს აღწერა

საშუალო სკოლაში სამუშაოს აღწერილობა შედგენილია იურიდიული დოკუმენტაციის შესაბამისად. რა არის ასახული ამ დოკუმენტში?

1. მასწავლებლის უფლებები.
2. სამუშაო პასუხისმგებლობა.
3. სამუშაო საათები.

სათანადო ინსტრუქციის შინაარსი შეიძლება განსხვავდებოდეს შემდგენელის სურვილის მიხედვით. ჩვეულებრივ მოიცავს შემდეგ ელემენტებს:

• მასწავლებელს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს სკოლის დირექტორის ბრძანებით.
• მასწავლებელი თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციით, რუსეთის ფედერაციის კანონებით, საგანმანათლებლო დაწესებულების ადგილობრივი აქტებით.
• მასწავლებელმა უნდა იცოდეს საგნის სწავლების მეთოდოლოგია, იცოდეს ბავშვების ფსიქოლოგია. შექმენით სამუშაო პროგრამა GEF-ის საფუძველზე. გამოიყენეთ თანამედროვე სასწავლო საშუალებები და მეთოდები კლასში.
• მასწავლებელი პასუხისმგებელია თავისი მოსწავლეების უსაფრთხოებაზე, ამიტომ მან არ უნდა დატოვოს ბავშვები კლასში უყურადღებოდ.
• მასწავლებელს არ აქვს უფლება შეცვალოს გაკვეთილების განრიგი თავისი შეხედულებისამებრ.

რა დოკუმენტებს ეყრდნობიან?

ამჟამად კანონმდებლობაში არ არსებობს მკაფიო და სავალდებულო მოთხოვნები მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობის შინაარსთან დაკავშირებით. მისი შექმნის პროცესში გათვალისწინებულია GOST-ები ოფიციალური დოკუმენტაციის შესრულებასთან დაკავშირებით. მაგალითად, GOST R 6.30-2003. მიუხედავად იმისა, რომ იგი შეიქმნა 2003 წელს, მისი შინაარსი დღესაც აქტუალურია.

დამატებითი განათლება: რით განსხვავდება ინსტრუქცია?

დამატებითი განათლების მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობა ეფუძნება იმავე პრინციპებს, როგორც ზოგადი საგანმანათლებლო საგნების მასწავლებლისთვის განკუთვნილი დოკუმენტი.

თუმცა, სამუშაოს სპეციფიკიდან გამომდინარე, დოკუმენტის შინაარსი მოიცავს მასწავლებელთა მუშაობას:

• დამატებითი განათლების მასწავლებელი უნდა ცდილობდეს ბავშვის ნიჭის გამოვლენას, განვითარებას და გაუმჯობესებას.
• მასწავლებელმა უნდა ააგოს საგაკვეთილო პროგრამა ბავშვების ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით.
• მასწავლებლის მოვალეობები მოიცავსთანამედროვე ტექნოლოგიებისა და სწავლების მეთოდების გამოყენება.
• მასწავლებელს უნდა ჰქონდეს მარეგულირებელი ჩარჩო ახალგაზრდა თაობის აღზრდასა და განათლებასთან დაკავშირებით.

DSHI: ინსტრუქციის მახასიათებლები

DSHI მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობა შედგება სამი ძირითადი ნაწილისგან:

• შესავალი, რომელიც შეიცავს მასწავლებლის ძირითად მოთხოვნებს (საწესდებო აქტები, საკვალიფიკაციო მოთხოვნები, დანიშვნის პროცედურა, სამსახურიდან გათავისუფლება);
• პასუხისმგებლობების სია, საკვალიფიკაციო მოთხოვნების გათვალისწინებით;
• მასწავლებლის უფლებები (რუსეთის კანონმდებლობის, საგანმანათლებლო ორგანიზაციის წესდების გათვალისწინებით).

DSHI მასწავლებლის უფლება-მოვალეობების სია მოიცავს საკითხებს, რომლებიც გავლენას ახდენენ:

• ბავშვის უფლებების პატივისცემა.
• მთავარი მარეგულირებელი დოკუმენტების ცოდნა.
• სახანძრო უსაფრთხოების წესების ცოდნა.
• განათლება და განათლება ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლების, აგრეთვე სწავლებული საგნის სპეციფიკის გათვალისწინებით.
• ხელოვნების სამყაროსადმი ინტერესის გაღვივება ახალგაზრდა თაობაში.
• სასწავლო პროცესის სტანდარტებთან სრული შესაბამისობის უზრუნველყოფა.
• სკოლის მოსწავლეების განათლება ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით.
• სამუშაო პროგრამების შედგენა ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტის მოთხოვნების შესაბამისად.
• მოსწავლეთა მიღწევების შეფასება.

მასწავლებლის ინსტრუქცია SPO

საშუალო პროფესიული განათლების მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობა განსხვავდება ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის მასწავლებლის მსგავსი დოკუმენტისგან მოთხოვნების მოცულობით.

იგივე პრინციპებზე დაყრდნობით:

• საგნის სწავლება GEF SVE-ის მიხედვით.
• საგანმანათლებლო პროგრამებისა და სწავლების მეთოდების შერჩევა, რომელიც უზრუნველყოფს მაქსიმალურ შედეგს, როდესაც მოსწავლეები დაეუფლებიან გარკვეულ ცოდნას.
• სასწავლო პროცესისა და სამუშაო პროგრამების დაგეგმვა შრომის ფსიქოლოგიის საფუძვლებისა და პროფესიული ზრდის ეტაპების შესაბამისად.
• აძლევთ სტუდენტებს შესაძლებლობას აჩვენონ თავიანთი ცოდნის დონე საკონტროლო ამოცანების შესრულებით, რასაც მოჰყვება შეცდომების ანალიზი.
• შეინახე საჭირო დოკუმენტაცია.

ორგანიზატორი მასწავლებლის ინსტრუქცია

რას შეიცავს მასწავლებლის ორგანიზატორის სამუშაო აღწერილობა? მასში ჩვეულებრივ შეტანილ ელემენტებს შორისაა შემდეგი:

1. თანამდებობაზე ინიშნება უმაღლესი ან საშუალო პედაგოგიური განათლების მქონე პირი.
2. დასაქმებულმა უნდა შეასრულოს ყველა რეგულაცია ბავშვთა უფლებებთან დაკავშირებით.
3. დამატებითი განათლების მასწავლებელს არ აქვს უფლება უზრუნველყოს ფასიანი მომსახურება ორგანიზაციაში, თუ ამან შეიძლება გამოიწვიოს ინტერესთა კონფლიქტი.
4. დასაქმებული ვალდებულია დაიცვას ორგანიზაციის მიერ მიღებული შრომის დებულება.
5. მასწავლებელმა ორგანიზატორმა უნდა იცოდეს სახანძრო უსაფრთხოების წესები.
6. მასწავლებლები უნდა მოექცნენ თავიანთ მოსწავლეებს და მათ მშობლებს.
7. მასწავლებელი ორგანიზატორი აყალიბებს სხვადასხვა წრეებს და იწვევს ბავშვებს მონაწილეობა მიიღონ მათ საქმიანობაში. ის ასევე აწყობს სტუდენტების კვლევით მუშაობას მათთვის საინტერესო სფეროებში.მიმართულებები.
8. ორგანიზატორი მასწავლებელი პასუხისმგებელია კულტურული და გასართობი ღონისძიებების ორგანიზებაზე. გარდა ამისა, დღესასწაულების დროს აწყობს ვიზიტებს სხვადასხვა გამოფენებში, კონცერტებში, მუზეუმებში.

მოთხოვნები ინსტრუქციის მომზადებისთვის

სამუშაო აღწერილობის ტექსტის მომზადების პროცესში გათვალისწინებულია შემდეგი:

• მოვალეობები უნდა იყოს შესასრულებელი მუშაკისთვის;
• ფორმულირება ნათელი და კონკრეტულია;
• ყველა ინსტრუქცია უნდა შეესაბამებოდეს შრომის კოდექსს და საგანმანათლებლო ორგანიზაციების მუშაობის წესებს.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების ზოგიერთი ლიდერი ცდილობს ინსტრუქციებში ჩაწეროს უამრავი პუნქტი, რომლის შესასრულებლადაც თანამშრომელს არ ექნება დრო და ენერგია, ამიტომ თანამდებობის დაკავებამდე საჭიროა ყურადღებით წაიკითხოთ იგი.

აღნიშვნები ინსტრუქციებისთვის

იმისთვის, რომ ინსტრუქცია შეესაბამებოდეს საკანონმდებლო მოთხოვნებს, ის ეფუძნება:

• FSES სხვადასხვა დონის საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის;
• კვალიფიკაციის მოთხოვნები პედაგოგიური პერსონალისთვის;
• საგანმანათლებლო ორგანიზაციის წესდება;
• მასწავლებლის საქმიანობასთან დაკავშირებული რეგიონული დონის ნორმატიული აქტები.

სხვა რა შედის ინსტრუქციებში?

ინსტრუქცია მოიცავს იმ ტიპის სამუშაოებს, რომლებსაც დასაქმებული შეასრულებს შრომითი ხელშეკრულების გაფორმებისთანავე. მასწავლებლის მთავარი ამოცანაა ასწავლოს ახალგაზრდა თაობას. ამისთვისამისთვის მნიშვნელოვანია ფრთხილად მოემზადოთ გაკვეთილებისთვის, შეასრულოთ თქვენი მოვალეობები კეთილსინდისიერად, მკაცრად დაიცვან ახალი თაობის საგანმანათლებლო სტანდარტები.

თანამედროვე მასწავლებელმა უნდა უზრუნველყოს:

• მოტივაცია და მხარდაჭერა სკოლის მოსწავლეების აკადემიური მუშაობისთვის;
• პატივისცემა მათი პატივისა და ღირსების;
• სასწავლო აქტივობების შეფასება;
• დასწრებისა და შეძენილი ცოდნის დონის ჩვენება საკლასო ჟურნალში, დღიურებში, ანგარიშებში;
• დროული მოხსენება მენეჯმენტისთვის განხორციელებული გეგმების შესახებ

ინსტრუქციაში დამატებით აღნიშნულია მასწავლებლის ყოველწლიური სამედიცინო გამოკვლევების გავლის ვალდებულება. უარის შემთხვევაში დამსაქმებელს უფლება აქვს მოხსნას მასწავლებელი სამსახურებრივი მოვალეობის შესრულებისგან. ინსტრუქციებში მითითებულია შეურაცხყოფის აკრძალვა, ბავშვებზე ფიზიკური და ფსიქოლოგიური ზემოქმედების გამოყენება. მასწავლებელი უნდა იყოს ყურადღებიანი, კეთილგანწყობილი, თავაზიანი ადამიანის მაგალითი.

მასწავლებლის ნებისმიერი სამუშაო აღწერილობაში, აღნიშნულია შემდეგი პუნქტები:

• განათლების დონე;
• პროფესიული გამოცდილება;
• სწავლების თანამედროვე მეთოდების ფლობა;
• ცოდნა ბავშვის უფლებათა კონვენციისა და ფედერალური კანონი "განათლების შესახებ", სამოქალაქო, საოჯახო, შრომის სამართალი, სხვადასხვა მუნიციპალური კანონები.