თანაშემწე მასწავლებლის სამუშაოს აღწერა

2024 ავტორი: Howard Calhoun | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 10:32

ექთნები ან მომვლელის თანაშემწეები არიან სპეციალისტები, რომელთა ძირითადი საქმიანობა პირდაპირ კავშირშია ბავშვთა მოვლის ორგანიზებასთან. და ჩვენ ვსაუბრობთ სკოლამდელ ასაკზე. ძირითადად, ასეთი მუშები საჭიროა სკოლამდელ ორგანიზაციებში.

დამსაქმებლები მეტ ყურადღებას აქცევენ ღირსეულ განმცხადებლებს, რომლებსაც აქვთ მაღალი პასუხისმგებლობა. თანამშრომელი უნდა იყოს მორალურად სტაბილური, პატიოსანი, შეეძლოს თანაგრძნობა და თავდაუზოგავი ქმედებების შესრულება. გარდა ამისა, ძალიან ფასდება კომუნიკაციის უნარი, ორგანიზებულობა, ტაქტი, სიზუსტე და თავშეკავება.

უნარები

თანაშემწე მასწავლებლის სამუშაოს განხილვისას ყურადღება უნდა მიაქციოთ იმ ფაქტს, რომ დამსაქმებლები ხშირად ითხოვენ განმცხადებლებს შეეძლოთ მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების სწრაფად მიღება, იყვნენ აქტიურები და კულტურულები. როგორც წესი, უპირატესობას ანიჭებენ განვითარებული ინტუიციის მქონე ხალისიან თანამშრომლებს. ბავშვების სიყვარული და ფსიქოლოგიური სტაბილურობა ძალიან მნიშვნელოვან თვისებად ითვლება.

ადამიანები, რომლებსაც აქვთ სამედიცინო უკუჩვენებები, როგორიცაა მეტყველების, სმენის ან მხედველობის მძიმე პრობლემები, არ იქნებიან შესაფერისი ამ სამუშაოსთვის. არ მიიღებენ ადამიანს ეპილეფსიით, კრუნჩხვით დამიდრეკილება გაბრუებისკენ. ასეთი სამუშაო უკუნაჩვენებია გულ-სისხლძარღვთა სერიოზული დაავადებების, ვესტიბულური აპარატის დარღვევის შემთხვევაში. ფსიქიკური აშლილობის მქონე ადამიანები ასეთ სამუშაოს ვერ მიიღებენ.

ზოგადი დებულებები

აღმზრდელის ასისტენტი არის ტექნიკური აღმასრულებელი, რომელიც ანგარიშს უწევს რამდენიმე თანამშრომელს, დაწესებულების ზომისა და მიმართულების მიხედვით. მას შეუძლია მიიღოს ან გაათავისუფლოს სამსახურიდან ორგანიზაციის ხელმძღვანელმა ქვეყნის მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად. ამ სამუშაოს მისაღებად უნდა გქონდეთ საშუალო განათლება და გაიაროთ პროფესიული მომზადება პედაგოგიკისა და განათლების სფეროში.

დამსაქმებლები იშვიათად ითხოვენ თანამშრომლებს სტაჟი. ასისტენტი თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს დაწესებულებაში არსებული ორგანიზაციული და ადმინისტრაციული მასალებით და სხვა ადგილობრივი აქტებით. გარდა ამისა, ის ითვალისწინებს შიდა წესებს, შრომის დაცვისა და უსაფრთხოების კანონებს, მისი უშუალო ხელმძღვანელის ბრძანებებს, ასევე სამუშაო აღწერილობებს.

ცოდნა

ბაღში დაქირავებულმა მასწავლებლის თანაშემწემ უნდა იცოდეს მოქმედი კანონმდებლობა, ყველა ის ნორმა და აქტი, რომელიც უშუალოდ ეხება მის საქმიანობას. იგი ვალდებულია შეისწავლოს ბავშვთა უფლებების კონვენცია, იცოდეს ფსიქოლოგიის, პედაგოგიკის საფუძვლები, გაიგოს ჰიგიენა, ასაკობრივი ფიზიოლოგია, პირველადი დახმარება უბედური შემთხვევის დროს, ასევე შეისწავლოს სკოლამდელ ბავშვებთან სასწავლო მუშაობის თეორია და პრაქტიკა..

მისი ცოდნა უნდა მოიცავდეს ბავშვების სიცოცხლის დაცვის წესებს, ბავშვზე ზრუნვას, ოჰმდგომარეობა, რომელშიც უნდა იყოს დაცული შენობა-ნაგებობები, აღჭურვილობა და ინვენტარი სანიტარული ჰიგიენის თვალსაზრისით. მან ასევე უნდა იცოდეს სამუშაო განრიგი, შრომის დაცვა და ხანძარსაწინააღმდეგო წესები.

ფუნქციები

საბავშვო ბაღში "ასისტენტის" ვაკანსია ვარაუდობს, რომ თანამშრომელი შეასრულებს გარკვეულ ფუნქციებს, მათ შორის მონაწილეობას მიიღებს ბავშვების ცხოვრების გეგმის შედგენასა და აქტივობების ორგანიზებაში, ყოველდღიური დავალებების შესრულებაში, რომელსაც მასწავლებელი აძლევს მას. ისინი დაეხმარებიან მოსწავლეებს სოციალური და ფსიქოლოგიური რეაბილიტაციის მიღებაში, ასევე საზოგადოებაში და სამუშაო გუნდში ადაპტაციაში.

მან ასევე უნდა უზრუნველყოს ბავშვების ჯანმრთელობა, ითანამშრომლოს სამედიცინო მუშაკებთან, ამისთვის აკონტროლოს ყოველდღიური რეჟიმის დაცვა და განახორციელოს აქტივობები, რომლებიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებას. თანამშრომელი უნდა დაეხმაროს ბავშვებს ემსახურონ საკუთარ თავს იმ ზომით, როგორც ეს მათი ასაკობრივი კატეგორიის ნებადართულია და ასწავლოს მათ შრომის დისციპლინის საჭირო უნარები.

პასუხისმგებლობა

ასისტენტ-პედაგოგის მუშაობა გულისხმობს, რომ ეს თანამშრომელი ვალდებულია განახორციელოს პრევენციული ღონისძიებები ბავშვებში მავნე ჩვევების გაჩენის თავიდან ასაცილებლად და ქცევაში გადახრების იდენტიფიცირებისა და თავიდან ასაცილებლად. გარდა ამისა, მან უნდა უზრუნველყოს შენობებისა და აღჭურვილობის სისუფთავე სანიტარული სტანდარტების შესაბამისად. ის ზრუნავს, რომ ვარჯიშის დროს არაფერი ემუქრება ბავშვების ჯანმრთელობასა და სიცოცხლეს. ეს თანამშრომელი უნდა დაუკავშირდეს მოსწავლეთა მშობლებსა და მეურვეებს, ასევედაიცავით დაწესებულების წესდება.

ძირითადი უფლებები

ბაღის აღმზრდელის თანაშემწეს უფლება აქვს მიიღოს სახელმწიფოს მიერ გათვალისწინებული ყველა სოციალური გარანტია. ეს მოიცავს შესაძლებლობას იმუშავოს შემცირებულ გრაფიკზე, მიიღოს დამატებითი განათლება თავის საქმიანობაში მინიმუმ სამ წელიწადში ერთხელ, აგრეთვე ყოველწლიური შვებულებით, ვიდრე სხვა სამუშაო პროფესიებზე, შრომის კანონმდებლობის შესაბამისად. გარდა ამისა, მას უფლება აქვს მიიღოს თორმეტთვიანი შვებულება, თუ ათი წელი მაინც მუშაობს ბავშვების აღზრდის სფეროში შესვენების გარეშე.

ასისტენტ-პედაგოგს უფლება აქვს გარკვეული ასაკის მიღწევისას მიიღოს პენსია ვადაზე ადრე, თავის მხრივ, მიიღოს სოციალური საცხოვრისი, თუ მას აქვს ასეთი საჭიროება, საცხოვრებელი ფართის სოციალური ქირავნობის ხელშეკრულების შესაბამისად. თუ საბავშვო ბაღი მდებარეობს სოფლად, მაშინ დასაქმებულს უფლება აქვს მოითხოვოს კომპენსაცია საცხოვრებელი ფართის, გათბობისა და ელექტროენერგიის ჩათვლით. გარდა ამისა, მას შეუძლია მოითხოვოს დაწესებულებიდან სოციალური, სამედიცინო ან პროფესიული რეაბილიტაციის გადახდა, თუ მისი ჯანმრთელობის მდგომარეობა გაუარესდა პროფესიული ავადმყოფობის ან უბედური შემთხვევის გამო მისი მოვალეობის შესრულებისას.

სხვა უფლებები

საბავშვო ბაღის მასწავლებლის თანაშემწეს უფლება აქვს განიხილოს მენეჯმენტის გადაწყვეტილებები, რომლებიც გავლენას ახდენს მის სამუშაო საქმიანობაზე, ასევე გააკეთოს საკუთარი წინადადებები მისი მუშაობისა და თავად ორგანიზაციის საქმიანობის ოპტიმიზაციისთვის, თუ ეს მისი ნაწილია.კომპეტენცია. თუ თანამშრომელს სჭირდება რაიმე ინფორმაცია ან დოკუმენტი თავისი ფუნქციების სათანადოდ შესასრულებლად, მას უფლება აქვს, მოითხოვოს ისინი სხვა სტრუქტურული ერთეულებისგან თავად ან ზემდგომის სახელით.

დასაქმებულს შეუძლია, საჭიროების შემთხვევაში, ჩართოს სხვა თანამშრომლები თავისი მოვალეობების შესრულებაში. მან შეიძლება მოსთხოვოს მენეჯმენტს მისთვის ოპტიმალური სამუშაო პირობების შექმნა, ქვეყნის შრომის კანონმდებლობით გათვალისწინებული წესებისა და რეგულაციების შესაბამისად. სამუშაოს აღწერილობაში შეიძლება ასევე მითითებული იყოს სხვა უფლებები, რაც დამოკიდებულია დაწესებულების მიმართულებასა და წესდებაზე, სადაც დასაქმებულია მასწავლებელი.

პასუხისმგებლობა

საბავშვო ბაღში დამხმარე მასწავლებლის ვაკანსიის განხილვისას უნდა გაეცნოთ იმ პასუხისმგებლობას, რომელიც ამ თანამშრომელს ეკისრება. ის არის სისხლის სამართლის, ფინანსური, ადმინისტრაციული და დისციპლინური პასუხისმგებლობა დაკისრებული მოვალეობის არაჯეროვანი შესრულებისთვის. ის შეიძლება იყოს პასუხისმგებელი, თუ არ დაემორჩილება თავის უშუალო უფროსს, მისთვის დაკისრებული ფუნქციების შეუსრულებლობისთვის და უფლებამოსილების გადამეტებისთვის..

გარდა ამისა, იგი პასუხისმგებელია, თუ არასწორი ინფორმაცია მიაწოდა შესრულებული დავალებების შესახებ, არ მიიღო ზომები, შენიშნა ორგანიზაციის წესების დარღვევა, არ უზრუნველყო შრომის დისციპლინა. გარდა ამისა, მას შეუძლია აგოს პასუხისმგებლობა კონფიდენციალური ინფორმაციის გამჟღავნების, მის ხელთ არსებული დოკუმენტების გადაცემისთვის, ასევე მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის.დაწესებულება. სასჯელი განისაზღვრება ქვეყნის მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად.

თანამშრომლების მუშაობის შეფასება

ასისტ-პედაგოგის სამუშაო აქტივობის უმნიშვნელოვანეს შეფასებას ყოველდღიურად ახორციელებს მისი უშუალო უფროსი. რამდენიმე წელიწადში ერთხელ მაინც, მისი საქმიანობა უნდა შეფასდეს საატესტაციო კომისიის მიერ, რომელიც აანალიზებს სამუშაოს დაწესებულების დოკუმენტებში ნაჩვენები მონაცემების საფუძველზე. შეფასების მთავარი კრიტერიუმია თანამშრომლისთვის დაკისრებული ამოცანების სისრულე, ხარისხი და დროულობა სამუშაოს აღწერილობის შესაბამისად.

დასაქმება

ძირითადად, სწორედ საბავშვო ბაღები ათავსებენ დამხმარე მასწავლებლის ვაკანსიას შრომის ბაზარზე. მაგრამ ზოგჯერ ასეთი სპეციალისტები საჭიროა პანსიონატებში, სპეციალურ სკოლამდელ დაწესებულებებში და სხვა კომპანიებში, რომლებიც დაკავებულნი არიან მცირეწლოვანი ბავშვების აღზრდასა და მოვლაში. ამ სამუშაოს მოსაპოვებლად დასაქმებულს უნდა ჰქონდეს არა მხოლოდ საჭირო კვალიფიკაცია, არამედ გარკვეული პიროვნული თვისებებიც, რომელთა გარეშეც ის ვერ შეძლებს სათანადოდ შეასრულოს უშუალო მოვალეობა.

გარდა ამისა, არსებობს უამრავი უკუჩვენება სამედიცინო თვალსაზრისით. მიუხედავად ამისა, ეს არის ბავშვებთან მუშაობა და თანამშრომელს ძალიან დიდი პასუხისმგებლობა ეკისრება. ამ ბავშვების მომავალი, რომლებიც გახდებიან საზოგადოების სრულფასოვანი წევრები, დამოკიდებულია მისი მუშაობის ხარისხზე და პროფესიონალიზმზე.

მაგრამ ზოგადად, ამ თანამდებობაზე დიდი კონკურენცია არ არის და ამ სამუშაოს მიღება ყველა საჭირო უნარებით არ არის.რთული იქნება ქვეყნის ნებისმიერ კუთხეში. ამ დარგის სპეციალისტები ყოველთვის საჭიროა და უამრავი დაწესებულებაა მზად ასეთი სპეციალისტის დასაქირავებლად. განსაკუთრებით გასათვალისწინებელია მცირეწლოვანთა სკოლამდელ განათლებაში ჩართული კერძო ორგანიზაციების რაოდენობისა და პოპულარობის ზრდა.

დასკვნა

ასისტენტ მასწავლებლად მუშაობა ერთი შეხედვით სულაც არ არის რთული და ნებისმიერს შეუძლია გაუმკლავდეს, მაგრამ სინამდვილეში ასე არ არის. ბავშვებთან მუშაობის უნარების გარდა, თქვენ ასევე უნდა გქონდეთ მთელი რიგი პიროვნული თვისებები და ძლიერი ფსიქოლოგიური და ფიზიკური ჯანმრთელობა. ამ პროფესიაში კარიერული ზრდა უზრუნველყოფს წინსვლას საგანმანათლებლო სფეროში. გარდა ამისა, ამ თანამშრომლებს აქვთ უამრავი სოციალური გარანტია, რაც მნიშვნელოვნად ამარტივებს ყოველდღიურ სფეროს და საშუალებას აძლევს მათ მეტი დრო და ყურადღება დაუთმონ სამუშაოს.

ზოგჯერ თანამშრომლებს უწევთ არარეგულარული განრიგის მოთმენა და, ალბათ, ყველაზე რთული ამ საქმეში არის მუდმივი კომუნიკაცია ბავშვებთან და ძალიან არ მიეჯაჭვოთ მათ. მართლაც, სკოლის დამთავრების შემდეგ ისინი სამუდამოდ ტოვებენ დაწესებულებას და ბევრს არც კი ახსოვს ამ კედლებში გატარებული წლები.

თქვენ ნამდვილად უნდა გიყვარდეთ ბავშვები და გქონდეთ დიდი მოთმინება და სიკეთე, რომ ასწავლოთ მათ ზრდასრული ცხოვრების საფუძვლები, რადგან სკოლამდელ ასაკში ბევრი ბავშვი ანელებს ინფორმაციის მიღებას და ყოველთვის არ უნდა ინსტრუქციების შესრულება.

ყველა პროფესია, რომელიც დაკავშირებულია საგანმანათლებლო პროცესთან, შეიძლება ჩაითვალოს ადამიანის ხასიათისა და მსოფლმხედველობის განუყოფელ ნაწილად. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს უფრო მოწოდებაა.ასწავლე ბავშვებს.