როგორ დავწეროთ ჩვენება სტუდენტისთვის, თანამშრომლისთვის ან უბრალოდ ჩვეულებრივი ადამიანისთვის

2025 ავტორი: Howard Calhoun | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2025-01-24 13:19:38

სამსახურის შეცვლისას ან უნივერსიტეტში შესვლისას, მახასიათებელი ხშირად მითითებულია როგორც საჭირო დოკუმენტი. რა არის, რისთვის არის და ვის შეუძლია დაწეროს? ბევრი კითხვაა. უფრო მეტიც, ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად კითხვა, თუ როგორ უნდა დაწეროთ დახასიათება. სტუდენტი იქნება ეს თუ თანამშრომელი, არ აქვს მნიშვნელობა. წერის პრინციპი ზუსტად იგივეა.

მახასიათებელი და მისი მიზანი

მახასიათებელი არის ადამიანის, მისი ჩვევების, მიდრეკილებებისა და მისწრაფებების მკაფიო აღწერა. როგორ დავწეროთ ჩვენება თანამშრომლისთვის ან სტუდენტისთვის?

წერის მახასიათებლების მთავარი მიზანია მოცემული საგნის ყველაზე ნათელი და სტრუქტურირებული წარმოდგენა. მათ განსაკუთრებით ხშირად იყენებენ მასწავლებლები, რომლებიც ახლახან შევიდნენ ახალ კლასში ან მიიღეს ახალი მოსწავლე. და მათგან ხშირად მოისმენთ კითხვას, თუ როგორ უნდა დაწეროთ მახასიათებელი სტუდენტისთვის. ან მენეჯერები - პოტენციური ლიდერების იდენტიფიცირება ქვეშევრდომებს შორის, ან უბრალოდ მათი პერსონაჟების სიღრმისეული გაგებისთვის.თანამშრომლები.

იგი გაიცემა ნებისმიერი ფორმით. თუ თანამდებობიდან გათავისუფლებისთანავე ადამიანი გონივრულად წაიყვანს მას სამუშაო ადგილიდან, მაშინ მახასიათებელი იწერება ნეიტრალური ფორმით. იმ შემთხვევაში, თუ რომელიმე ორგანიზაცია ამას ითხოვს, დასაშვებია პირველ ფრაზებში მიეთითოს სად და რა მიზნით უნდა იყოს წარმოდგენილი ეს დოკუმენტი.

რა უნდა აისახოს და როგორ დავწეროთ მახასიათებელი

დოკუმენტში ასახვა უნდა იყოს ყველა ის ხასიათის თვისება, რომელიც საშუალებას მისცემს უცნობებს მიიღონ სრული სურათი ამ ადამიანის შესახებ. ასე რომ, მოდით ვუპასუხოთ კითხვას, როგორ დავწეროთ ჩვენება სტუდენტისთვის. და ამ მაგალითში ჩვენ გავაანალიზებთ ასეთი დოკუმენტის შედგენის ძირითად პრინციპებს.

• ზოგადი ინფორმაცია. მაგალითად, ასაკი, სახელი და გვარი, ეროვნება, კლასი, მშობლების სახელები და მათი სამუშაო ადგილი, სახლის მისამართი და ტელეფონის ნომერი. ეს ინფორმაცია შეიძლება საჭირო გახდეს მშობლებთან კომუნიკაციისთვის ან ბავშვის ოჯახისთვის პირველადი გაცნობისთვის.
• ჯანმრთელობის ინფორმაცია. დოკუმენტის ამ ნაწილში აუცილებელია მიეთითოს ცნობილი პათოლოგიები, დაზიანებები, ფიზიკური დატვირთვის შეზღუდვები. თუ არის ინფორმაცია ოჯახში რაიმე პათოლოგიის შესახებ, შეგიძლიათ მიუთითოთ. ასევე უნდა აღინიშნოს, არის თუ არა სტუდენტი სპორტით დაკავებული. თუ კი, მაშინ როგორ, არის რაიმე წარმატებები ამ სფეროში.



• ინფორმაცია ბავშვის პრეფერენციებისა და ინტერესების შესახებ. მივუთითებთ საგნებს, რომლებიც იწვევს უდიდეს ინტერესს, ასევე სკოლის გარეთ გატაცებებს. ეს შეიძლება იყოს ლილვაკებიგრაფიტი, ნაქარგები. ასევე უნდა აღინიშნოს, რომ ბავშვი სტუმრობს სხვადასხვა წრეებს.
• ინფორმაცია ინტელექტუალური განვითარების შესახებ. მახასიათებლის ეს ნაწილი მიუთითებს ინფორმაციას დამახსოვრების დონესა და სიჩქარეზე, ვიზუალური მეხსიერების არსებობაზე. მნიშვნელოვანია, რამდენად ადვილად აღიქვამს ბავშვი ინფორმაციას ყურით.
• ინფორმაცია კომუნიკაბელურობის შესახებ. აუცილებელია აღწეროთ მისი ურთიერთობა გუნდთან მთლიანობაში, ასევე, რამდენად რთულია ბავშვისთვის კონფლიქტურ ბავშვებთან ურთიერთობა. ჩვენ ვაანალიზებთ მოსწავლის ურთიერთობას მასწავლებლებთან და სხვა ადამიანებთან.
• ინფორმაცია პიროვნების მორალური და ეთიკური ასპექტების შესახებ. ჩვენ აღვწერთ ბავშვის ქცევას საკამათო ან რთულ სიტუაციაში, გამოვიტანთ დასკვნებს.

რის თავიდან აცილება

როგორ დავწეროთ მოსწავლის დახასიათება, რომელიც ქმნის უამრავ კონფლიქტს ან პრობლემას და ამავდროულად არ იშლება პიროვნებაში? საკმარისად რთულია. მასწავლებელმა უნდა გამოიჩინოს მაქსიმალური პროფესიონალიზმი, რათა არ გადავიდეს ბავშვის პიროვნების სუბიექტურ შეფასებაზე. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ მახასიათებელს, მომავალში, შეუძლია გააფუჭოს კარიერა ან დახუროს წვდომა უმაღლეს სასწავლებელში. უარყოფითი ხასიათის თვისებების აღწერისას უკიდურესად ფრთხილი და ფრთხილია. პირადი მტრობა არ უნდა აისახოს ამ სახის დოკუმენტებში, თუნდაც არაოფიციალურ დოკუმენტებში.